Готовим речь на защиту ВКР (пример доклада). Как лучше построить защитную речь и выступление на защите выпускной квалификационной работы? Выступление на защиту вкр

Когда на руках есть готовая дипломная работа, это еще пол-дела. Почему? Потому, что текст вашего диплома читал только ваш научный руководитель, ну может быть еще зав. кафедрой. А комиссии он не известен. Оценка за диплом будет ставиться, исходя из того, что и как вы будете произносить, стоя за кафедрой, т.е. от текста защиты и способа его преподнесения.

Слагаемые успешной защиты

1. Грамотно составленный текст защиты (речь)
2. Хорошая рецензия научного руководителя
3. Хорошая внешняя рецензия
4. Уверенное владение информацией.

«Что» говорить зависит от текста вашей работы. Но есть общие рекомендации.

1) Речь начинается словами «Уважаемый председатель! Уважаемые члены государственной аттестационной комиссии! Вашему вниманию представляется выпускная квалификационная работа на тему:…..
2) Далее, речь пишется по следующему сценарию:
в трудах …………… других
Так, объектом исследования является……….
Предметом исследования выступает ……………..
Цель исследования заключается в ………
Для достижения поставленной цели сформулированы следующие задачи:
Решение поставленных задач с использованием …… методов : системно-структурного, конкретно-социологического, технико-юридического, лингвистического, сравнительного, формально-юридического определило результаты исследования:

В области теории,…………
В сфере практики, …………
В сфере правового регулирования …………

Не нужно пересказывать текст. За 5-7 минут вы все равно ничего не скажете важного, а обрывки текста никому не нужны.
Стандартная схема:

• Актуальность (зачем вышли с этой темой)
• Как разработана тема
• Предмет, объект (т.е что мы исследовать вышли)
• Цель (с какой общей целью мы вышли и задачи, т.е. как мы достигаем своей цели)
• Какие методы мы использовали для получения результатов исследования
• Каких результатов мы достигли
• К каким выводам это нас привело
• Какие положения в связи с этим мы выносим на защиту

Конкретный пример.

Уважаемый председатель! Уважаемые члены государственной аттестационной комиссии!
Вашему вниманию представляется выпускная квалификационная работа на тему: государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
Актуальность исследования обусловлена тем, что именно недвижимость формирует центральное звено всей системы рыночных отношений. Объекты недвижимости — не только важнейший товар, удовлетворяющий разнообразные личные потребности людей, но одновременно и капитал в вещной форме, приносящий доход. Принимая во внимание большое значение объектов недвижимости в жизни и деятельности граждан и юридических лиц, а также в гражданском обороте, закон закрепил ее специальный правовой режим: сделки с недвижимым имуществом подлежат государственной регистрации.
Актуальность темы исследования и ее теоретическая разработанность в трудах Алексеева В.А., Кирсанова А.Р., Дмитриева А.В., Ильченко А.Л., Козлова И.В., Козырь О.М., Ткач А.Н., Ломидзе О.Г., Скворцова О.Ю., Сыродоева Н.А., Сучковой Н.В. и других позволили определить объект, предмет, цель и задачи исследования.
Так, объектом исследования является совокупность общественных отношений в сфере государственной регистрации сделок с недвижимостью.
Предметом исследования выступает институт государственной регистрации сделок с недвижимостью.
Цель исследования заключается в комплексном анализе особенностей государственной регистрации сделок с недвижимым имуществом, выявлении проблем правового регулирования данного института и формулировании способов их устранения.
Для достижения поставленной цели сформулированы следующие задачи:

• раскрыть историю становления и развития института сделок с недвижимостью;
• назвать основные источники правового регулирования сделок с недвижимостью в настоящее время;
• охарактеризовать недвижимость как особый объект правового регулирования; дать понятие и назвать виды сделок с недвижимостью;
• раскрыть понятие государственной регистрации сделок с недвижимостью;
• проанализировать порядок проведения государственной регистраци;
• выявить проблемы правового регулирования государственной регистрации сделок с недвижимостью и предложить пути их решения.

Решение поставленных задач с использованием общенаучных методов познания и основанных на нем частно-научных методов: системно-структурного, конкретно-социологического, технико-юридического, лингвистического, сравнительного, формально-юридического определило результаты исследования:

1. раскрыть правовое регулирование государственной регистрации сделок с недвижимостью
2. исследовать механизм правового регулирования государственной регистрации сделок с недвижимостью
3. выявить проблемы правового регулирования государственной регистрации сделок с недвижимостью.

Изложенные результаты исследования позволили нам сформулировать следующие выводы:
В области теории, создать единую концепцию правового регулирования государственной регистрации сделок с недвижимостью; разработать методику преподавания заявленной темы в школьной программе; разработать урок-игру по государственной регистрации сделок с недвижимостью.
В сфере практики, обобщить материалы федеральной и региональной судебной практики.
В сфере правового регулирования выявить основные проблемы в области правового регулирования государственной регистрации сделок с недвижимостью и сформулировать конкретные пути их устранения.
На основании полученных результатов исследования и сформулированных выводов мы выносим на защиту следующие предложения:
В ходе исследования выявлены следующие проблемы:

1. Законодательством не предусмотрено уменьшение платы в случае регистрации прав одного объекта на входящие в состав имущественного комплекса объекты на основании одного правоустанавливающего документа.
2. Оборот недвижимого имущества в настоящее время регулируется большим количеством нормативных правовых актов, применение которых затрудняется их противоречиями друг другу, несовершенством формулировок.

На основании изложенного выше, в целях дальнейшего совершенствования законодательства предлагается:
1. Внесение изменения в нормативно-правовые акты, регулирующие размер платы за государственную регистрацию, с целью уменьшения платы в случае регистрации прав одного объекта на входящие в состав имущественного комплекса объекты на основании одного правоустанавливающего документа.
В настоящее время ст. 11 ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» (платежи за государственную регистрацию прав) отсылает к ст. 333.33 НК РФ. В п.п. 20 п. 1 размер государственной пошлины за государственную регистрацию прав, ограничений (обременений) прав на недвижимое имущество, договоров об отчуждении недвижимого имущества, установлен физическим лицам - 500 рублей; организациям - 7 500 рублей.
Считаем, что в отдельных случаях, например, при регистрации прав одного объекта на входящие в состав имущественного комплекса объекты на основании одного правоустанавливающего документа, размер пошлины может быть уменьшен до 200 р физическим лицам и 3.000 р. организациям.
Данную норму следует указать в НК РФ (ст. 333.33 пп.20) и в ст. 11 ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним». Так, ст. 11 ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» может выглядеть следующим образом:

1. За государственную регистрацию прав в соответствии с налоговым законодательством взимается государственная пошлина.
2. Размер государственной пошлины за государственную регистрацию прав, ограничений (обременений) прав на недвижимое имущество, договоров об отчуждении недвижимого имущества, установлен физическим лицам - 500 рублей; организациям - 7 500 рублей.
   В случаях регистрации прав одного объекта на входящие в состав имущественного комплекса объекты на основании одного правоустанавливающего документа, размер пошлины может составляет 200 р. для физических лиц и 3.000- для организаций.….»

2. С целью совершенствования правового регулирования отношений, связанных с недвижимым имуществом необходимо провести работу по кодификации и совершенствованию гражданского законодательства, разработать Концепцию развития законодательства о недвижимом имуществе и его регистрации.
В 3-й главе разработан методологический аспект изучения темы «Государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделки с ним». Основными формами правового обучения учащихся являются: лекции по правовой тематике; правовые беседы; обсуждение книг и статей. Важную роль играет также самостоятельное изучение юридической литературы и активное участие в организации и проведении мероприятий по правовому воспитанию школьников. Целесообразно включать в уроки права в школе работа с правовыми документами. Это способствует практическому закреплению полученных теоретических правовых знаний. Одним из наиболее эффективных активных методов обучения праву в школе являются игровые методики. Игровая методика правового образования актуальна и в старших классах. В процессе подготовки и проведения деловой игры по праву, каждый участник должен иметь возможность для самоутверждения и саморазвития. Такая форма работы, как организационно-деловая игра, обычно построена на принципе моделирования различных ситуаций. Цель организационно-деловой игры — выработка наиболее эффективных решений по школьному курсу права.
Приведена разработка урока-игры «Регистрируем право на недвижимое имущество». Целью занятия является формирование у учащихся представления о правовых основах проведения процедуры регистрации права на недвижимое имущество.
Благодарю за внимание! Буду рад ответить на ваши вопросы.

Благодарить за внимание нужно обязательно.

Теперь часть 2. КАК говорить? Как поднести себя так, чтобы тебя выделили?

Ну начнем методом исключения. Как делают большинство: вышли с листочком бу-бу-бу-бу-бу. Вместо 5 минут 7, а то и 10... Комиссии нравится? Нет, монотонность.
Вышли вы... без листочка и шпаргалочки. У вас все в голове. Улыбка до ушей, праздник же! И начали (голос как во дворце бракосочетания… Уважаемый Председатель (в глаза посмотрели - улыбнулись), уважаемые члены комиссии (в глаза посмотрели - улыбнулись) позвольте представить вам ….. все нежно, четко, громко, уверенно. Т.е. то, что ВЫ представили им СВОЮ работу - это прекрасно, это нужно и им и вам… Держите их внимание. Говорим и всегда смотрим на комиссию. 1) это приятно (когда не в пол, а на них) 2) вас запомнят.
Играйте интонацией... Видите, что отвлеклись: выделите фрагмент повышенным тоном, важно удержать внимание.
Ваша речь должна быть на 1 минуту МЕНЬШЕ минимума... Меньше... Поверьте, комиссия устает день за днем слушать бубубу по 8-10 минут... Ваша речь должна быть 4 минуты, но зато КАКИХ!!! Если вы защищаетесь в последних рядах вам будут несказанно благодарны за сэкономленное время, и, сэкономят в ответ ваше, задавая меньше вопросов.
Вопросов не бойтесь. Тут 2 правила

1. Главное сразу отвечать. Уверенно, громко, радостно. Вы же только и делали, что ждали этого вопроса!!
2. Не знаете как ответить, см правило 1.!!

Комиссия не знает все тонкости вашей темы. А ваш уверенный тон не оставит у них сомнений в вашей правдивости!

Защита диплома это не самое подходящее место для импровизации. Конечно, вы вполне можете отказать от подготовки дипломной речи, отдав предпочтение вольному пересказу .

Но такой подход таит опасностей:

• Вы можете переоценить свои силы перед выступлением, а потом забыть важные аспекты дипломной или же банально переволноваться.
• Сложно заранее рассчитать, сколько времени займет речь к диплому . Речь на защиту диплома длится менее десяти минут.
• Высока вероятность когда вы ,ваша речь может не совпадать с демонстрацией слайдов презентации, если вы вдруг забудете упомянуть о чем-то.
  В процессе подготовки речи студент множество раз перечитывает текст дипломного проекта, выделяя важные моменты, он тщательно работает над подачей материала. Рассказать все самое важное, но при этом вложиться в отведенное время – задача не из простых.

Как происходит защита

Если вами не будет выполнено выступление, дипломная работа не будет защищена. Это означает, что без публичного оглашения полученных результатов, даже самый совершенный проект не получит оценку, а студент – звание магистра.

Рассмотрим какие этапы включает защита дипломной работы:

• Речь;
• Ответы на вопросы членов комиссии;
• Внимательное выслушивание их мнения, замечаний;
• Совещание членов комиссии касательно оценки за выполненный проект.

Выступление сопровождается показом презентаций, раздачей иллюстративного материала, автореферата. Не допускается присутствие при этом посторонних лиц. Защита считается оконченной после того, как были даны ответы на поставленные вопросы.

10 простых правил как подготовить речь к диплому

1. Начните свою речь с актуальности проведенного исследования. Обосновать актуальность вам поможет информация, приведенная во вступлении к дипломному проекту. Вступление обычно начинают с актуальности темы, приводят там конечную цель проведенной работы. Эту цель также можно огласить, добавив информацию про предмет, объект. Чтобы цель, предмет, объект и актуальность изначально были сформулированы правильно, используйте образец, приведенный в методических пособиях по написанию диплома.
2. Во вступлении вы также ранее привели перечень поставленных и выполненных в ходе анализа задач. Держите его перед глазами во время подготовки выступления. Речь к защите диплома должна содержать краткое заключение по всем выполненным задачам. Иначе непременно последуют вопросы про полученные выводы, которые вы забыли огласить. Не нужно пропускать полностью те части диплома, которые вы не до конца понимаете. Лучше потратьте время, чтобы их разобрать. Это поможет лучше подготовиться к вопросам членов приемной комиссии. Ни одна защита не обходится без этих вопросов!
3. Очертите круг вопросов, который был рассмотрен в рамках первой, второй или третьей главы. Писать их лучше всего одновременно с чтением диплома. Надо понимать, что из-за ограниченности времени невозможно рассказать все. Поэтому просмотрите получившийся список, вычеркните наименее важное. Ваша защита не должна быть пространной, конкретизируйте выводы, подкрепляйте их фактами, логическими доводами.
4. Попросите научного руководителя показать, как должна выглядеть отличная дипломная речь, образец для подражания. Если вы не знаете даже как приблизительно должна выглядеть и что содержать дипломная речь, пример очень поможет. Обговорите с ним про какие главы информации нужно больше, а про какие меньше. Считается, что анализ, выполненный во второй и третьих главах, должен занимать максимально возможное количество времени защиты. При этом не забудьте осветить ответы на основные вопросы теоретической части.
5. При написании доклада активно используйте выводы к дипломному проекту. В заключении приводятся краткие результаты работы, ответы на поставленные во вступлении задачи. Их можно использовать как основу для будущего доклада, дополняя более детальным анализом. Защита длится от семи до десяти минут, далее следует этап вопросов.
6. Напишите речь и оставьте ее полежать один или несколько дней. После этого внимательно прочитайте речь, пролистайте дипломную работу. Подумайте, нет ли в ней лишнего, не забыли ли что-то упомянуть. Итоговый доклад будет состоять из вступления, содержащего обоснование актуальности, цели; основной части, содержащей информацию о проведенном анализе; заключения, где будет сказаны итоговые выводы и приведена информация о ваших предложениях по улучшению.
7. После написания речи подготовьте свое выступление. Во время него засеките потраченное время. Если вы превысили норму времени, то стоит начать работу над сокращением доклада.
8. Для того чтобы сократить доклад, выделите самые важные моменты, а после подумайте над перефразировкой или вычеркиванием остальных мест. Целесообразно начать сокращение с рассказа о результатах теоретического исследования, проведенного в первой главе.
9. Используйте презентацию, чтобы сократить доклад, при этом сделав его интересным, легким для восприятия. Так защита станет информативнее. Нет необходимости повторять материал, уже приведенный на слайдах презентации, достаточно указать, что более детальную информацию члены комиссии могут увидеть на слайде.
10. Репетируйте свое выступление до тех пор, пока не почувствует, что можете без запинки рассказать о самых важных моментах дипломного проекта. Используйте при этом презентацию. Так вы сможете запомнить на каком месте своей речи необходимо переключать слайды. В первоначальном варианте доклада стоит отметить эти места.

Типичная структура речи к защите диплома

1. Приветствие.
   Например, «уважаемые члены комиссии».
2. Обозначение актуальности темы.
   Например: «Актуальность данной дипломной работы обусловлена сокращением жизненного цикла товара при увеличении количества товарных категорий, разновидностей товаров и торговых марок, вместе с тем имеет место тенденция легкого перехода потребителем с одного товара на другой. Поэтому в современных условиях на рынках товаров и услуг занятая позиция приобретает первостепенное значение для успешной коммерческой деятельности любого предприятия. Сейчас отечественным предприятиям следует особое внимание обратить на позиционирование и осознать, что правильное позиционирование является гарантией ценности данного товара (услуги), которая делает ее отличной от других товаров. Все это усилит конкурентоспособность отечественных предприятий. Для подтверждения этого утверждения был избран рынок салонов красоты для анализа сущности и важности позиционирования».
3. Определяется цель дипломной.
   Например: «Целью дипломного проекта является изучение особенностей формирования корпоративного имиджа предприятия на рынке страховых услуг на примере ОАО «СК «Спейр».
4. Рассматриваются задачи и полученные результаты по главам.
   Например: «В первом разделе рассмотрены сущность корпоративного имиджа, его виды, основные этапы формирования. Раскрыты особенности его формирования на рынке страховых услуг. Определены основные методы оценки.

Были получены такие выводы:

Во второй главе дан анализ маркетинговой деятельности предприятия и определены его конкурентной позиции на рынке. Проанализирована система формирования корпоративного имиджа ООО «СК «Спейр» на отечественном рынке страховых услуг и проведена его оценка.

Были получены такие выводы:
В третьем разделе рассмотрено перспективные направления улучшения основных элементов системы формирования корпоративного имиджа предприятия. Для чего была разработана программа интегрированных маркетинговых коммуникаций, оценены результативность предлагаемых мер.

Основные положения раздела следующие:

1. Анализируется ценность работы.
   Теоретическая ценность данной работы определяется тем, что она может быть использована для дальнейшего исследования проблематики формирования корпоративного имиджа предприятия. Прикладная значимость полученных результатов заключается в возможности использования результатов исследования для совершенствования корпоративного имиджа ООО «СК «Спейр» рынка страховых услуг.
2. Говориться о публикациях по теме исследования, если они имели место.
3. Докладчик благодарит членов комиссии за проявленное внимание.

Часто студенты просят указать на пример более менее удачной речи, чтобы взять его за образец. Выкладываю. Пользуйтесь.

Сразу оговорюсь, что сей образец «вынут» мною с просторов всемирной сети. Я лишь немного подкорректировал содержание и исправил грамматические ошибки.

Приводимый доклад изготавливался для защиты дипломной работу по гражданскому праву. Но нам важна именно схема, поэтому речь вполне пригодна для наших целей.

Уважаемый Председатель, уважаемые члены государственной экзаменационной комиссии.

Представляю вашему вниманию дипломную работу на тему: «Правовое регулирование отношений по защите права собственности в РФ».

Актуальность выбранной темы исследования обусловлена следующими обстоятельствами.

Экономические отношения собственности составляют основу любого общества, их правовое регулирование во всех цивилизациях имело первостепенное значение в сравнении с другими сферами общественных отношений.

В условиях современной России собственность имеет исключительное значение. Это объясняется тем, что институт права собственности является основой политических и экономических преобразований, источником демократии, непременным условием построения правового государства.

Вместе с тем, можно констатировать наличие нерешенных проблем правового регулирования отношений собственности в нашей стране, что делает данную тему еще более актуальной.

Целью дипломной работы является разработка теоретических положений и практических рекомендаций, направленных на совершенствование правового регулирования отношений по защите права собственности в Российской Федерации.

В соответствии с обозначенной целью, были поставлены следующие задачи:

• определить значение и соотношение понятий охраны и защиты права собственности
• раскрыть содержание гражданско-правовых и иных способов защиты права собственности
• определить соотношение и разграничить виндикационный и негаторный иски как средства защиты имущественных прав собственника
• выявить правовые проблемы, возникающие при применении гражданско-правовых способов защиты права собственности на практике
• разработать предложения по совершенствованию действующего законодательства, регулирующего отношения по защите права собственности.

Объектом дипломного исследования являются общественные отношения, возникающие в сфере защиты права собственности при осуществлении собственником правомочий владения, пользования и распоряжения имуществом.

Предмет исследования — правовые и организационные аспекты защиты права собственности, современное состояние и пути дальнейшего совершенствования данного института.

Дипломная работа состоит из введения, четырех глав, заключения, списка использованной литературы.

В первой главе рассматривается история развития института защиты права собственности.

Во второй главе дана общая характеристика способов защиты права собственности.

Третья глава посвящена анализу существующих в действующем законодательстве вещно-правовых способов защиты права собственности, в частности, виндикационного иска, негаторного иска, иска о признании права собственности, защиты прав владельца, не являющегося собственником.

В четвертой главе рассмотрены иные способы защиты права собственности, а именно: обязательтвенно-правовые способы, самозащита права собственности, признание недействительным акта органа государственного управления, признание оспоримой сделки недействительной.

На основании проведенного исследования были сделаны следующие выводы:

1. Сущность собственности как социального явления, заключается в имущественных, точнее экономических отношениях между субъектами права по поводу присвоения им материальных благ.
2. Право собственности является наиболее широким по содержанию вещным правом. В субъективном смысле право собственности — это закрепленное законом право конкретных субъектов владеть, пользоваться и распоряжаться имуществом своей властью, а также устранять вмешательство всех третьих лиц в сферу его хозяйственного господства над таким имуществом, действуя при этом по своему усмотрению, в своём интересе, вне противоречия с действующими узаконениями и не нарушая права и охраняемые законом интересы третьих лиц. В объективном смысле право собственности определяется как совокупность норм права, регулирующих отношения по владению, пользованию и распоряжению собственником принадлежащей ему вещью.
3. Под способом защиты права собственности понимаются — способы защиты субъективного права собственности и способы защиты имущественных интересов лица. Главными, наиболее действенными способами защиты являются те из них, которые предусматривает судебная защита, предоставляемая субъекту гражданских правоотношений в результате обращения в суд с иском о защите его нарушенного или оспариваемого права собственности.
4. Под гражданско-правовой защитой права собственности следует понимать совокупность предусмотренных гражданским законодательством средств, применяемых в связи с совершенными против этих прав нарушениями и направленных на восстановление или защиту имущественных интересов их обладателей.
5. Система гражданско-правовых средств защиты права собственности представляет собой совокупность четырех групп:
   — вещно-правовых средств. К ним относятся виндикационный, негаторный иски и иски о признании;
   — обязательственно-правовых средств. К ним относятся иски, основанные на охране имущественных интересов сторон в гражданской сделке, а также лиц, которые понесли ущерб в результате внедоговорного причинения вреда их имуществу;
   — средств, вытекающих из различных институтов гражданского права. Таковы, например, правила о защите имущественных прав собственника, признанного в установленном порядке безвестно отсутствующим или объявленного умершим, в случае его явки (ст. 43, 46 ГК РФ), о защите интересов сторон в случае признания сделки недействительной (ст. 167-180 ГК РФ) и т.д.;
   — средств, которые направлены на защиту интересов собственника при прекращении права собственности по основаниям, предусмотренным в законе. К ним, в частности, относятся гарантии, установленные государством на случай обращения в государственную собственность имущества, находящегося в собственности граждан и юридических лиц (национализация).

Основываясь на результатах исследования исследования считаем целесообразным внести в Гражданский кодекс Российской Федерации некоторые изменения:

1. Недопустима конкуренция виндикационных и реституционных исков. Такая конкуренция (хотя данная проблема определенным образом решена высшими судебными органами), как направленная в обход правил закона о защите добросовестного приобретателя, должна быть прямо запрещена в ГК РФ. Для ее устранения необходимо внести поправки в статьи ГК РФ о виндикации, а именно, дополнить ст. 302 новой частью, следующего содержания: «В случаях, предусмотренных ч. 2 данной статьи, (собственник или иное лицо, имеющее право на вещь) не имеют право предъявлять иск о применении общих правил о последствиях недействительности сделок к добросовестному приобретателю».
2. Правовое положение давностного владельца по нашему законодательству не может быть признано удовлетворительным. В связи с этим следовало бы признать при наличии условий, предусмотренных ст. 302 ГК РФ, немедленное возникновение у приобретателя права собственности путем дополнения, например, ст. 223 ГК РФ новым пунктом 3 примерно следующего содержания: «Приобретатель, получивший имущество от лица, которое не имело права его отчуждать, становится собственником, если, в соответствии с правилами статьи 302 настоящего Кодекса, имущество не может быть истребовано от него».
3. В связи с тем, что в настоящее время органы государственной регистрации могут отказать в регистрации прав собственности по заявлениям, основанным только на документах, подтверждающих приобретательную давность, поскольку это «не установленный законом порядок», выходом из сложившейся ситуации может стать судебная процедура о признании права, осуществляемая в соответствии со статьями 11 и 12 ГК РФ. При удовлетворении исковых требований право собственности будет возникать на основании самого решения суда, которое, в свою очередь, является основанием для регистрации уполномоченным органом права собственности истца на недвижимость.
4. Необходимо расширить условия о виндикации ст. 302 ГК РФ, предоставив собственнику право подать иск против добросовестного приобретателя, когда он лишается собственности вследствие предъявления подложных документов (подложных справок и выписок из ЕГРП и др.). Для защиты прав добросовестного приобретателя, необходимо предусмотреть в гражданском кодексе такое основание возникновения права собственности, как возмездное приобретение имущества добросовестным приобретателем у неуправомоченного отчуждателя.

Благодарю за внимание.

Приведенная речь не идеальна. Еще раз подчеркиваю, что привожу ее лишь как макет доклада.

Отмечу очевидный недостаток. В докладе полностью отсутствует ссылка на практическую часть исследования.

• Как подтверждаются на практике выводы автора?
• Что можно сказать на основе анализа судебной практики?
• Каковы предложения автора не только по изменению законодательства, но и по вопросам правоприменения?

На все эти вопросы приведенный доклад ответа не дает.

У вас остались вопросы? С удовольствием отвечу на них в комментариях к данной статье (внизу страницы). Ответы на вопросы через контакт-центр данного сайта или по электронной почте не гарантирую.

Обязательно ознакомьтесь со статьей « «

Успешной защиты.

Во все студенческие времена на кону стоял один вопрос: как написать речь на защиту диплома? Образец, как правило, никогда не предоставлялся.

Именно из-за незнания основных моментов процесса защиты результата студенческой деятельности, а также принципов подготовки к заключительному событию, многие студенты защищались не так хорошо, как хотели.

Постараемся разобраться в основах этого процесса: каким образом составить и написать текст к этому мероприятию, на что обратить внимание. Узнаем, каковы этапы мероприятия и как морально к ним подготовиться.

Защита диплома – это отражение работы и результата научной деятельности студента перед членами комиссии (ГАК).

На практике получается так, что важно для комиссии не содержание самого диплома, а то, как представит его студент. И это неудивительно, за неделю приходит защищаться более 1000 дипломников.

Поэтому, речь к защите является основным помощником удачной сдачи диплома. Многим студентам надо правильно подготовиться к защите. Как защититься на «отлично»? Расскажем ниже.

Как защищают диплом

Прежде чем говорить о тексте, посмотрим, как проходит защита.

Выступать приходится разное количество времени. Длина временного промежутка, в который нужно уложиться студенту, зависит в первую очередь от приоритетности области научной деятельности студента: чем важнее и актуальнее вопрос, тем больше времени нужно на защиту одного человека (до 45 минут).

Еще одним аспектом, который влияет на время защиты, количество человек в группе: чем больше, тем дольше идет процесс.

И последним, немаловажным моментом является количество и качество вопросов комиссии: чем больше конкретных вопросов, тем дольше защита.

Как же происходит этот процесс:

1. Студенту дается время на раскрытие содержания диплома, приблизительно 10 минут. Разрешается проводить наглядную демонстрацию работы с помощью презентации и раздаточного материала.
2. Далее комиссия задает вопросы, где проверяются не только базовые знания студента по всему курсу, но и его практические навыки и умения находить логически правильные решения в конкретных ситуациях.
3. После этого перед комиссией зачитывается отзыв научного руководителя и рецензия на дипломную работу, где указываются достоинства и недостатки работы, возможные замечания и дополнения.

Далее на закрытом заседании комиссия решает: какие оценки поставить за диплом. Защиту диплома можно сдать на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно». Председатель комиссии озвучивает результаты перед всей группой.

Структура составления текста для диплома

Речь должна быть напечатана примерно на 6 листах А4 14 шрифтом (Times New Roman) с интервалом 1,5.

Разберем краткую структуру речи этого мероприятия.

Текст должен включать в себя следующие моменты и их порядок:

• представление темы диплома;
• рассказ о важности выбранной темы;
• объяснение цели и задачи своего исследования;
• рассказ об объектах исследования;
• объяснение выбора методики и ее механизма ее проведения;
• выводы;
• предположения о дальнейшей перспективе работы.

Стоит учесть: лучше не зачитывать с листа, а говорить своими словами текст этой речи.

Как написать речь на защиту диплома

На что следует обратить свое внимание при составлении текста речи?

Не стоит забывать про этикет. Перед началом следует поприветствовать членов комиссии: «Добрый день/вечер уважаемые члены комиссии/коллеги…».

Именно со слов приветствия следует начать свой доклад, и только потом представлять диплом.

Вступительная часть будет выглядеть так: «Вашему вниманию будет представлен результат моей научно-исследовательской деятельности по теме…». Тему следует указать полностью, в том виде, как она заявлена у членов ГАК.

Надо также указать, в какой области лежит практическое применение результатов этой темы:

• по педагогике;
• по юриспруденции;
• по психологии;
• по логопедии;
• по строительству;
• по …и т. д.

Про актуальность темы, цели и задачи нужно рассказать во введении к диплому. Нужно изложить своими словами основные аспекты.

Таким же образом следует представить объекты и методы исследования, максимально сократив объем. При этом нужно оставить самое главное.

• «Моя квалификационная работа включает следующие разделы…»;
• «… в 1 главе рассказывается о…»;
• «…здесь представлена методика исследования: она включает в себя…» и т. д.

Затем озвучиваются проблемы и методы их решения:

• «…из вышесказанного следует…»;
• «…анализируя данные, можно предположить…» и т. д.

Потом коротко сформулировать выводы по работе:

• «Таким образом, следует…»;
• «…анализируя поставленные цели и задачи, а также полученные результаты, следует, что…» и т. д.

Завершить свое выступление надо заключительной благодарственной фразой: «Спасибо за внимание, буду рад (-а) ответить на все ваши вопросы…».

Пример защитного слова к дипломной работе

В данном разделе вы увидите не один образец речи к защите диплома. Они помогли студентам успешно сдать диплом. Надеемся, что другим примеры тоже помогут написать грамотный текст к защите своей работы.

Заключение

Многие спросят, для чего вся эта канитель, можно же заказать готовое? Лозунг «Никакой юрист не докажет подделку» не пройдет!

Если студент будет делать все предписанные ему вещи самостоятельно, соберет все справки, хорошо выступит на предзащите, то «завалить» защиту ему будет сложно.

А что же делать, если все-таки защита не задалась? Все просто — договориться о пересдаче с ректором или же переписать работу в кратчайшие сроки – к осеннему периоду сдачи и уже там ее защищать.

Но, чтобы не допустить осечки, достаточно готовить план речи не за неделю до диплома, а при написании самой работы, при этом нужно грамотно построить все ключевые аспекты своего исследования.